projeto 2024

É um milagre que a curiosidade
sobreviva à educação formal.

Einstein

Crianças são curiosas por natureza e seus tantos “por quês?” fazem deles verdadeiros exploradores.

Quando se fala em ciência, o que não falta é criança interessada em saber por que as estrelas brilham ou quantos peixes existem no oceano. Estimulá-las a observar e investigar é a melhor resposta.

Partindo dessa curiosidade infantil, a Toca dos Tocos quer instigar o conhecimento e as descobertas, com foco no interesse e na autonomia dos pequenos, provando que ciência é coisa de criança.

O projeto Os pequenos cientistas da Toca dos Tocos e as grandes descobertas tem como objetivo despertar o espírito investigativo e a curiosidade, desenvolver o senso crítico, a reflexão e a organização das ideias para resolver problemas e fazer descobertas. A ciência será nosso argumento, em 2024, para aprender sobre grandes investigadores e inventores, sobre importantes transformações e inventos que mudaram o mundo, mas também servirá de pretexto para encorajar as crianças a questionarem, pesquisarem, argumentarem e explorarem.

Objetivos do Projeto:

  • Despertar o gosto por aprender e por novas descobertas;
  • Incentivar o questionamento e o pensamento crítico;
  • Ensinar o método científico e a importância de suas etapas para resolver (observar, questionar, criar hipóteses, experimentar, testar, interpretar e registrar descobertas);
  • Desenvolver a habilidade e a confiança em tentativas e experimentos como forma de aprendizagem;
  • Trabalhar as relações interpessoais como respeito às hipóteses dos colegas e atividade em grupo;
  • Aprender a pesquisar e buscar informações, como forma de descobrir maneiras de aprender; E=mc² CH₂ H₂O C₂ H₈ e as grandes descobertas Os pequenos cientistas da É um milagre que a curiosidade sobreviva à educação formal. Einstein CH₂ Procure ser um homem de valor, em vez de ser um homem de sucesso Einstein
  • Estimular visitas a novos lugares, como bibliotecas, museus, exposições, parques;
  • Incentivar a busca por experiências, como atividades que nunca fizeram ou comidas que nunca provaram;
  • Promover habilidades de resolução, organização de ideias e argumentação;
  • Ampliar suas possibilidades de linguagem, comunicação e expressão em debates e reflexões;
  • Desenvolver a coordenação motora, através de experimentos e construções;
  • Trabalhar a percepção tátil, cores, aromas, medidas, formas e texturas em experiências empíricas;
  • Ensinar sobre a evolução e a inovação a partir das grandes descobertas científicas e invenções;
  • Conhecer cientistas, investigadores, criadores e outros nomes que mudaram o mundo.

O projeto Os pequenos cientistas da Toca dos Tocos e as grandes descobertas vai muito além de tubos de ensaio e laboratórios, é a possibilidade de desenvolver habilidades de observar, refletir, imaginar, testar. Interesse em aprender, experimentar, pesquisar. Disposição em questionar, compartilhar e argumentar. Encantamento pelo estudo, conhecimento e coisas novas. Com isso, contribuímos para formação não de cientistas, mas de cidadãos.

Procure ser um homem de valor,
em vez de ser um homem de sucesso
Einstein

Contexto

Os cientistas natos da educação infantil de hoje viveram ou foram impactados pela recente pandemia da COVID-19, um período em que muito se falou e questionou sobre ciência.

A Era da Informação em que vivemos é outro fator importante, pois nos permite acessar muitos assuntos em diversas formas. Entretanto, as crianças precisam de ferramentas que lhes orientem sobre fontes e dados, para que consumam conteúdos de maneira mais consciente, lúdica e adequada a sua linguagem e entendimento.

O conhecimento e a investigação são formadores de pensamento crítico e aprendizagem. Porém, especialmente na infância, deve haver espaço e respeito pela imaginação e fantasia como uma dimensão usada pela criança para compreender e viver algumas experiências. Assim como o entendimento lógico, a imaginação precisa ser estimulada. Uma criança a quem se permite fantasiar e imaginar, pode ser mais livre para construir hipóteses e criar soluções.

A imaginação é mais importante que o conhecimento.
Einstein

Nossas inspirações:

ABRIL | A ARTE E A CIÊNCIA

  • Leonardo da Vinci, pintor, inventor e músico italiano (1452-1519) – uma das figuras mais importantes do Renascimento. Pintou obras como Mona Lisa e A Última Ceia. Suas atividades científicas incluem bombas hidráulicas, canais de esgoto, protótipo de helicóptero e paraquedas, e projeto de bicicleta.

MAIO | SISTEMA SOLAR E O MÉTODO CIENTÍFICO

  • Sophie Brahe, astrônoma, historiadora e horticultora dinamarquesa, (1556-1643) – pioneira da astronomia europeia, junto com seu irmão fez observações sobre a posição de estrelas e planetas através de instrumentos que inventaram. Compilaram um catálogo de mais de 1 000 estrelas fixas.
  • Galileu Galilei, astrônomo e físico italiano (1564-1642) – fundador do método científico e pai da ciência moderna. Inventou o binóculo, balança hidrostática e bússolas. Construiu seu próprio telescópio para observar astros e satélites e provou que a Terra não era o centro do Universo.
  • Rene Descartes, filósofo, físico e matemático francês (1596-1650) – pai da matemática moderna, seus estudos geraram a geometria e o sistema de coordenadas. Autor da famosa frase “penso, logo existe”, na filosofia fundou o método cartesiano e o racionalismo

JUNHO | LEIS DE NEWTON E A TEORIA DA EVOLUÇÃO

  • Isaac Newton, matemático e físico inglês (1643-1727) – um dos cientistas mais importantes de todos os tempos, criando as Leis de Newton para explicar seus estudos sobre gravidade e a dinâmica dos movimentos: Lei da Inercia, Princípio da Dinâmica e Lei da Ação e Reação.
  • Mary Anning, paleontóloga inglesa (1799-1847) – encontrou fósseis de répteis e peixes e estudou sua anatomia. Suas descobertas contribuíram para importantes mudanças no pensamento científico sobre a vida pré-histórica e para a geologia.
  • Charles Darwin, biólogo britânico (1809–1882) - desenvolveu a teoria da evolução, publicando suas descobertas em 1859, na obra A Origem das Espécies por Meio da Seleção Natural.

JULHO | CIÊNCIA E SAÚDE

  • Elizabeth Blackwell, médica americana (1821-1910) – primeira mulher a se formar e atuar em medicina nos Estados Unidos é autora da célebre frase “É melhor prevenir do que remediar”. Criou a Comissão Sanitária dos Estados Unidos e formou enfermeiras durante a Primeira Guerra. Fundou a Faculdade de Medicina para Mulheres de Nova York e dedicou-se à saúde pública.
  • Louis Pasteur, cientista francês (1822–1895) – desenvolveu vacina contra raiva, inventou a pasteurização (processo de esterilização de alimentos para eliminar microrganismos) e pesquisou sobre doenças infecciosas, contágio e prevenção.

AGOSTO | AS CORES, A LUZ E O TELEFONE

  • Katherine Maxwell, cientista escocesa (1824-1886) - conhecida por observações que contribuíram para as descobertas que fez com seu marido, James E=mc2 Clerk Maxwell. Uma das mais notáveis é sobre a visão das cores, demonstrando que qualquer cor pode ser produzida pelas três cores primárias.
  • Thomas Edison, empresário americano (1847–1931) – financiou e patenteou a invenção de dispositivos importantes para desenvolvimento tecnológico. Criador da lâmpada incandescente, que transforma energia elétrica em energia luminosa e térmica.
  • Alexander Graham Bell, cientista e fonoaudiólogo britânico naturalizado americano (1847-1922) – criador da empresa que tornou o telefone meio de comunicação de massa. Criou o hidrofólio e fez vários estudos em aeronáutica. Foi um dos fundadores da National Geographic Society.

SETEMBRO | A RADIOATIVIDADE E A RELATIVIDADE

  • Marie Curie, física e química polonesa, naturalizada francesa (1867-1934) – primeira mulher a receber o Prémio Nobel, única pessoa a recebê-lo duas vezes e a recebê-lo em dois campos científicos diferentes. Descobriu elementos químicos e a radioatividade, ajudando a desenvolver os raios X.
  • Albert Einstein (1879-1955) físico alemão - revolucionou a história moderna com a teoria da relatividade.

OUTUBRO | WI-FI E A INTERNET

  • Heidi Lamarr, atriz e inventora austríaca naturalizada americana (1914-2000) – atuou em mais de 30 filmes, mas foi na tecnologia que a atriz de Hollywood fez sua principal contribuição: criou um sistema que acelera comunicações por satélite e serviu para criar a telefonia celular e a conexão wi-fi.
  • Steve Jobs, inventor e empresário americano na área de informática (1955-2011) – co-fundador da empresa Apple, revolucionou as indústrias de computadores pessoais, filmes de animação, música, telefones, tablets e publicações pessoais.
  • Larry Page, cientista da computação e empresário americano (1973) – co-fundador do Google, empresa de software e serviços on-line site criada para organizar a informação mundial e torná-la acessível e útil.

NOVEMBRO | INVENTORES E CIENTISTAS BRASILEIROS

  • Vital Brazil, médico sanitarista (1865-1950) – criador de vacinas e soros, sendo o mais importante o soro antiofídico, que salva milhares de brasileiros picados por cobras, escorpiões e aranhas.
  • Oswaldo Cruz, médico sanitarista, epidemiologista e bacteriologista (1872-1917) –responsável pelo fim da febre amarela, varíola e peste bubônica no Brasil.
  • Santos Dumond, aeronauta e inventor (1873-1932) – conhecido como pai da aviação, projetou, construiu e pilotou os primeiros dirigíveis com motor a gasolina e foi precursor do ultraleve. Também inventou o relógio de pulso e um chuveiro de água quente.
  • Graziela Maciel Barroso, botânica e naturalista (1912-2003) – considerada a primeira-dama da botânica no Brasil, foi a maior taxonomista de plantas do nosso país.
  • Duilia de Melo, astrônoma (1963) – pesquisadora associada da NASA, descobriu a maior galáxia espiral já conhecida.

Contatos

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    Canela - RS
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